有關 109 年嘉義縣學生輔導諮商中心業務簡介(說明會)之 PPT 檔，如附件，請參閱，謝謝。

★說明： 一、依據本府衛生局 109 年 7 月 17 日桃衛心字第 1090082892 號函暨衛生福利部 109 年 7 月 16 日衛部心字第 1091761551 號函辦理。 二、依據自殺防治法第 11 條規定：「中央主管機關應建置自殺防治通報系統，供醫事人員、社會工作人員、長期照顧服務人員、學校人員、警察人員、消防人員、矯正機關人員、村（里）長、村（里）幹事及其他相關業務人員，於知悉有自殺行為情事時，進行自殺防治通報作業。」 三、旨揭責任人員可至本系統申請帳號（ https://sps.mohw.gov.tw ），並於知悉有自殺行為情事（含自殺企圖及自殺死亡）時，於本系統進行線上通報作業。通報單須正確... 觀看完整文章

  ★開學期間，為預防學生出現開學不適應之情況，請加強關注與陪伴高關懷學生，並即時提供必要協助資源與多元輔導管道，降低開學不適應問題。 ★另發現學生有異常情事，即積極介入處置與輔導，並應依相關規定進行通報。 ★以下提供心理健康防治網站資源連結 1.衛生福利部心理暨口腔健康司-全國社區心理衛生中心一覽表 　　https://dep.mohw.gov.tw/DOMHAOH/cp-4558-49529-107.html 2.社團法人台灣自殺防治學會-全國各縣市心衛資源一覽表 　　https://www.tsos.org.tw/web/pag... 觀看完整文章

依據嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心 109 年 8 月 17 日加強宣導 「出入人潮擁擠、密閉場所或參與大型活動，務必佩戴口罩，養成勤洗手習慣」讓防疫貼近生活，更安心~ 學諮中心網站也設置防疫安心專區，內有許多豐富防疫安心文章，給大家參考!

吾心文教基金會編撰「報告!我把自己辭職了~拒學的孩子」內容豐富，提供索取。 ★索取電話:(02)25093707 ★個人索取限 1 本；學校、機關團體限索取 10 本 ★請依照索取本數，準備相當郵資之 A4 回郵信封，寄至「104 台北市中山區松江路 17 號 2 樓 財團法人吾心文教基金會收」。 (郵資對照:1 本為 36$； 2 本為 52$； 3-5 本為 76$； 6-10 本為 108$)

嘉義縣政府 109 年度第 3 次專任專業輔導人員甄選 錄取名單 一、諮商心理師：秦睿婉、黃麗玲(正取 2 名) 二、社會工作師：李秋嬋、蕭文瑜(正取 2 名) 三、備取名單：無 備註：待本府人事處核發聘用通知書，再通知錄取人員辦理辦到與簽約事宜，完成報到者當日正式起薪。

因應中心搬遷期間，即日起，中心書籍暫時停止提供外藉，敬請見諒。詳細恢復借用日期，待公告。

      經第二次甄選結果，目前尚有專業輔導人員職缺，故持續進行第 3 次專任專業輔導人員甄選，並同時辦理職務代理人甄選(簡章另行公告之)。 一、甄選名額： （一）偏遠地區—諮商心理師正取 3 名，擇優備取若干名。 （二）偏遠地區—社會工作師正取 5 名，擇優備取若干名。 二、第三次報名時間：即日起至起至同年 5 月 21 日(星期四)止。採郵寄報名，以郵戳為憑。 三、報名資料請以掛號寄送至： 61249 嘉義縣太保市祥和一路東段 1 號「嘉義縣學生輔導諮商中心 收」。郵件封面加註「參加甄選專任專業輔導人員報名資料」。 四、甄選時程、地點... 觀看完整文章

嘉義縣政府 109 年度第 1 次專任專業輔導人員職務代理人甄選 一、甄選名額：諮商心理師(職務代理人)正取 1 名，擇優備取若干名。 二、報名時間：自即日起至 109 年 5 月 21 日（星期四）止，一律採郵寄報名，以郵戳為憑。 三、報名資料請以掛號寄送至： 61249 嘉義縣太保市祥和一路東段 1 號「嘉義縣學生輔導諮商中心 收」。郵件封面加註「參加甄選專任專業輔導人員報名資料」。 四、甄選時程、地點： （一）甄選日期： 109 年 5 月 28 日（星期四）上午 9 時 30 分開始，甄選順序依報名書面資料寄達之先後順序訂之。 （二）甄選地點：教育處第一會議室（地址：嘉義縣太保市祥和一路東段 1 號 3 樓）... 觀看完整文章

嘉義縣政府 109 年度第 2 次專任專業輔導人員甄選 錄取名單 一、諮商心理師：許筱圓(正取 1 名) 二、社會工作師：無錄取名額 三、備取名單：無 備註：待本府人事處核發聘用通知書，再通知錄取人員辦理辦到與簽約事宜，完成報到者當日正式起薪。

一、為避免群聚感染，本中心為強化防疫工作暫停舉辦上半年專兼輔團督研習活動。 二、為維繫學校輔導品質及引進校外專家學者資源，本中心提供免費個案研討會之服務。 三、當學校發覺有需本中心偕同外聘專家學者到校提供更專業之諮詢服務時，請貴校與本中心專輔人員聯繫(05-2949193)。

 

為什麼我的孩子會中輟/拒學?? 當孩子出現此些行為時，往往不會是單一因素所產生。 我們所應該做的除同理孩子，了解行為背後原因外， 也應該要採取系統性的合作，一同協助孩子能有適性的求學環境!